Saksbehandler: Hartvik Eliasson
Arkivref.: 2008/11370
Saksordfører: Ingen
Saken avgjøres av: Driftskomiteen
vedtak
Saksprotokoll i Driftskomiteen i Levanger - 03.12.2008
Forslag i møte:
Per Anker Johansen (DNA) fremmet følgende forslag til vedtak:
Saken utsettes.
Avstemning:
Johansens forslag til vedtak enstemmig vedtatt.
VEDTAK:
Saken utsettes.
Rådmannens forslag til vedtak:
Plan for innføring av læringsstrategier i barnehagene vedtas.
Alle barnehager forplikter seg til planen.
Vedlegg:
Ingen
Andre saksdokumenter (ikke vedlagt):
DK-sak 12/07
Plan for innføring av læringsstrategier i barnehagene PDF
Saksopplysninger:
Driftskomiteen vedtok 21.02.07 i sak 12/07 innføring av læringsstrategier i skolene i Levanger.
I vedtaket heter det blant annet:
”Alle skolene i Levanger utvikler i tråd med læringsplakaten, læringsstrategier videre for å gi tilpasset opplæring. Barnehagene inviteres til å delta i arbeidet.”
Barnehagestyrerne ble enige om at å se på muligheter for å bruke et slikt verktøy i barnehagene.
Styrermøtet nedsatte en arbeidsgruppe bestående av 3 styrere, en fra kommunale og to fra private barnehager.
Arbeidsgruppa har i samarbeid med veileder Lillian Flatgård laget en plan for innføring av læringsstrategier i barnehagene.
Barnehagene har lang erfaring og mange har etablert en god praksis med å arbeide målrettet i forhold til språk og kommunikasjon som er et satsningsområdet i lokal rammeplan. Det er imidlertid behov for å arbeide med et felles metodisk verktøy som ivaretar dette på en bedre måte enn i dag.
Utfordringen har blant annet vært å bli fortrolig med begrepet læringsstrategier i barnehagesammenheng.
Forslaget til plan har forsøkt gjøre dette arbeidet mer forståelig og tilgjengelig for barnehagene.
Styrerne startet arbeidet på todagers samling i oktober med utgangspunkt i forslag til innføring i læringsstrategier.
Det er enighet om at en ønsker å knytte arbeidet med læringsstrategier nært opp mot satsningsområder i den lokale rammeplanen.
I vårt arbeid for vårhalvåret 2008 vil vi i størst mulig grad forsøke å implementere dette i veiledingssekvensene for pedagogiske ledere og styrerne i regi av Dronning Mauds Minne Høgskole.
I tillegg vil vi bruke en halv dag for alt barnehagepersonalet på planleggingsdagen 06. februar 2009.
Vi vil også prioritere dette i vårt arbeid med kompetanseplan for 2009/2010.
Vi tar sikte på at denne planen i all hovedsak vil være ferdig i løpet av februar neste år.
Vurdering:
Innføring av læringsstrategier i barnehagene vil være et pionerprosjekt i nasjonal sammenheng. Det er ingen kommuner som tidligere har arbeidet systematisk med dette opp mot barnehagene.
Det er viktig at det arbeides med samme verktøy i alle barnehager uavhengig av eierform. En innføring av læringsstrategier i alle barnehager vil bidra til å styrke det helhetlige oppvekstløpet ved at det tydeliggjør sammenhengen mellom barnehage og skole. En satsning i barnehagen vil gjøre at barna i større grad kan nyttiggjøre seg dette når de begynner på skolen.